Morelia y Tepoztlán: dos aproximaciones sociológicas
Descripción
La enseñanza modular se propone vincular la docencia a la investigación; abordar una problemática de la realidad nacional que permita integrar los contenidos teóricos-metodológicos.
Estos ejes temáticos llevaron a considerar la realización de un estudio que incluyera un diseño muestral, así como la elaboración y levantamiento de encuestas.
Ante la coyuntura electoral de noviembre de 1995, se procedió a realizar un estudio sobre intenciones de voto para gobernador del estado de Michoacán en el municipio de Morelia.
Los resultados obtenidos motivaron a los profesores a repetir la experiencia en Tepoztlán, Morelos. El tema se definió por el conflicto suscitado en torno al proyecto de construcción de un club de golf sobre terrenos comunales.
Ambas investigaciones fueron realizadas con rigor y cubrieron los objetivos que se perseguían. Queda a otros investigadores completar estas reflexiones vía la incorporación de nuevas variables y perspectivas.
