Evaluar para comprender y mejorar la docencia en la educación superior
Descripción
Con la consideración de los aspectos étnicos y valorales involucrados en la evaluación de los docentes, este libro continúa el esfuerzo colectivo por contribuir al conocimiento, discusión y búsqueda de alternativas de evaluación que realmente contribuyen a mejorar la función docente en las universidades.
