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Balances y retos: ¿Hacia una nueva generación de políticas públicas en educación superior?

No. 67, 24

Tabla de contenido

CONTENIDO
Contenido
Presentación Págs. 4-8
El papel del arte y las zonas autónomas temporales en el cambio de la educación superior Constanza Ibarra Cruz, Lucía; Larrondo, Tanya Págs. 9-16 Palabras clave (keywords): art, educación superior, public policy, higher education, autonomía, Arte, autonomy, política pública
Acreditación, mercado y educación superior Silas Casillas, Juan Carlos Págs. 17-25 Palabras clave (keywords): educación superior, higher education, Public Universities, Acreditación, Acreditation, Private universities, universidades públicas, universidades privadas
Políticas públicas y trabajo académico: Un referente internacional para la conducción de la política pública en México. Pérez Díaz, Ana Beatriz Págs. 26-40 Palabras clave (keywords): PROMEP, SNI, política pública, Europa, China, Organización académica, gestión pública, academic organization, public management, Europe
Tensiones académicas derivadas de los mecanismos de contratación: El caso de la Universidad Autónoma de Querétaro Díaz Mejía, María del Carmen; Ibarra Rivas, Luis Rodolfo Págs. 41-49 Palabras clave (keywords): Académicos, PROMEP, Política educativa, jerarquía académica, professors, academic hierarchy, educative policies
Construcción de significado en un proceso de internacionalización en una organización universitaria Torres, Juan Emilio Págs. 50-58 Palabras clave (keywords): construcción social, social construction, discurso, discourses, sensemaking
Internacionalización e interculturalidad: un reto para la educación superior Quiroz, Elena Págs. 59-64 Palabras clave (keywords): Internacionalización, Internationalization, educación intercultural, intercultural education
Estudiantes no indígenas que ingresaron a la Licenciatura en Educación Indígena: sus actitudes y expectativas Millán Dena, Ma. Guadalupe Págs. 65-71 Palabras clave (keywords): cultura, culture, mestizaje, Representaciones sociales, social representations, mixed-race
Normas editoriales
Normas editoriales Págs. 72-76

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