Anuario de investigación 1998 Vol II: Psicología
Tabla de contenido
| | Página
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Contenido
| 1 |  |
Índice
| 6 | |
Introducción
| 7 | |
Presentación
| 17 | |
Procesos globales y culturas políticas locales
Corona Caraveo, Yolanda; Pérez Zavala, Carlos
| 23 | |
Luhmann y la observación autopoiética
Manero Brito, Roberto; Villamil Uriarte, Raúl R.
| 31 | |
Presentación II
| 47 | |
La entrevista familiar
Áviles Gutierrez, Francisco
| 49 | |
El uso del lenguaje en la enseñanza
Lira Echeverría, Francisco Javier
| 61 | |
Presentación III
| 75 | |
Educación ambiental
Acosta, Ana Silvia
| 79 | |
Sobre la calidad de la educación
Aguirre López, Juana
| 91 | |
Los niños sobresalientes, un problema de identificación
Barbiaux Hernández, Martha
| 105 | |
Didáctica de la expresión escrita ayer y hoy
Moctezuma, Susana
| 115 | |
CEPAL: Transformación productiva con equidad
Payán Porras, Teresita C.
| 131 | |
La lectura: herramienta psicopedagógica
Rojas Leyva, Concepción
| 141 | |
Presentación IV
| 153 | |
Cultura de prevención e impartición de justicia
Araujo Paullada, Gabriel; Izquierdo Rivera, Alicia Amelia
| 157 | |
Tiempo y temporalidades: los confines de la experiencia
Baz y Téllez, Margarita
| 173 | |
Freud y su concepción del fenómeno institucional
Perrés Hamaui, José
| 183 | |
Imaginación irreverente y sociedad civil
Reygadas Robles, Rafael
| 203 | |
Para avanzar en la comprensión de la locura
Vilar
| 215 | |
Presentación V
| 223 | |
Los signos de esquizofrenia de Rorschach
Delahanty Matuk, Guillermo
| 225 | |
Efectos psicosociales de la violencia
Fernández Rivas, Lidia
| 235 | |
Psicoanálisis y procesos de recepción
Guinsberg Blank, Enrique
| 247 | |
Los dioses no se esclavizan
Jáidar Matalobos, Isabel
| 263 | |
La rehabilitación en el tratamiento de la psicosis
Ruiz Velasco Márquez, María Eugenia
| 273 | |
Estudio de un paso: De la locura trágica a la lectura de sus enseñanzas
Carvajal. Alberto
| 289 | |
Sumarios
| 299 | |
