A propósito de hacer ciencia en el diseño, las artes y las ciencias sociales. Una invitación al debate y a la pluralidad
RamÃrez, Blanca Rebeca
Diseño en SÃntesis
No. 38; Año 18, Segunda Época. Otoño 2007
Págs. 6-15
Resumen
El debate permite enriquecer la generación del conocimiento con la integración de visiones a veces encontradas sobre la generación del conocimiento y la ciencia. A partir del la propuesta de la corriente neoaristoteliana sobre la reflexión de la planeación, se inició un amplio debate que se manifestó en las ciencias sociales, especialmente en la forma de hacer ciencia como una dimensión polÃtica del conocimiento. El artÃculo reflexiona sobre el debate originado por estos planeamientos su impacto en las ciencias sociales y las del diseño y sobre la discusión sobre metodologÃas cuantitativa y cualitativa con las que nos acercamos a las investigaciones.
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