El perfil profesional del médico recién egresado
Jiménez Castañeda, Cuahuteotltita;
Campos Correa, Olga MarÃa;
Landavazo Peinado, Manuela;
Argüelles G., Alina G.;
Nava M., Dalia;
Valerio P., Norma A. Palabras clave (keywords):
perfil del egresado,
perfil profesional,
egresado,
servicio social,
newly graduated medical practitioner profile,
professional profile,
graduated medical practitioner
Salud Problema
No. 9; Nueva Época, Año 5, diciembre de 2000
Págs. 7-21
Resumen
El estudio que se presenta, caracteriza el perfil profesional real del recién egresado de la Escuela Superior de Medicina (ESM) del Instituto Politécnico Nacional (IPN), una vez que ha concluido los 6 años de formación y el Servicio Social y determina en qué medida este perfil profesional real se acerca al perfil profesional ideal propuesto en la currÃcula de la Escuela Superior de Medicina (ESM). El perfil profesional es valorado bajo tres grandes categorÃas: conocimientos, habilidades-destrezas y actitudes-valores, a través de encuestas dirigidas a los recién egresados, asesores del Servicio Social y población en 6 Estados de la República. El perfil del recién egresado de la ESM define a un médico preparado fundamentalmente para la atención curativa e individual; que se autocalifica capacitado para desempeñarse como médico general, lo cuál se confirma con la opinión de la mayorÃa de los asesores del Servicio Social, asà como de las comunidades en donde realizaron este Servicio. Los resultados académicos en el campo clÃnico son congruentes con el Plan de Estudio vigente de 1997, asà cómo en una parte significativa de las caracterÃsticas referidas en el Perfil Profesional Ideal del mismo Plan, más no necesariamente congruente con las necesidades de salud del paÃs.
Abstract
This study examines the professional profile of medical practitioners recently graduated form the Superior School of Medicine (SSM), México, once they have concluded six years of medical training including a compulsory year of social service. This study also examines the degree until which the real student’s profile accomplishes with the ideal professional profile proposed by SSM. The professional profile is evaluated in three aspects: medical knowledge, abilities –skills, and attitudes– values, through a survey within recently graduated medical practitioners, medical social service academic tutors and population of six States in México. The profile of the medical graduates outlines the image of a doctor trained fundamentally for curing practices on an individual basis. Through self-examination they recognised themselves capable to function as general medical practitioners. This was confirmed by the opinion of most of the social service tutors, as well as by the population sampled from the communities where this Social Service was realized. The examined profile was congruent with clinical aspects of the SSM 1997 Medical Programme as well as in a significant part of the characteristics of the ideal professional profile present in the same Programme, but not necessarily congruent with the health needs in México.
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