La educación en contextos interculturales. Región Altos de Chiapas
Felipe Catalán Tomás Palabras clave (keywords):
Educación,
Education,
Interculturalidad,
Interculturalism
Reencuentro
No. 32; Diciembre, 2001
Págs. 48-53
Resumen
En el artÃculo se reportan avances iniciales de la investigación sobre “PolÃticas y planeación educativa en áreas multiculturales: hacia una propuesta desde los Altos de Chiapas (1994-2000)” que está en curso. Se presentan datos y reflexiones sobre la problemática educativa en la región de los Altos de Chiapas en la que existen siete grupos étnicos importantes con diferentes lenguas. Se analizan los diversos factores que influyen en la educación intercultural en esta zona pluriétnica y se apuntan algunas alternativas.
Abstract
This article is about policies and educational planning in multicultural areas. Here are exposed initial data obtained in a research project developed in the Highlands of Chiapas, Mexico, between 1994 and 2000.
The Highlands of Chiapas area pluriethnical region, with seven important ethnic groups and lenguages.
In this paper are analyzed various factors concerning intercultural and multicultural education.
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