La sociedad de la información: un nuevo contexto educativo para las universidades
Lazcano Herrera, Carlos Palabras clave (keywords):
knowledge,
communication,
comunicación,
tecnologÃa,
Tecnology,
paradigma,
Conocimiento-Información,
Información,
paradigm,
Information
Reencuentro
No. 26; Diciembre, 1999
Págs. 26-32
Resumen
Hoy más que nunca es necesaria la comprensión del impacto de las tecnologÃas de la información y de las comunicaciones en el mundo, especialmente en los ámbitos de la formación de conocimientos y del capital intelectual que constituyen las universidades. Asimismo, es inaplazable el establecimiento de nexos sólidos entre las instituciones de educación superior y el entorno social. El panorama resulta por demás interesante y en algunos casos inimaginable.
Abstract
The adequate comprehension of the impact of the Information and Communication Technologies (ICTs) needs to be attended to as a priority, especially with respect to the creation of knowledge and intellectual capital in universities.
We argue that the formation and interrelation of the university and its environment is now more necessary than ever, and advantage should be taken of the opportunities offered by ICTs, since the paradigm held by the universities, their academic staff and of course their users goes far beyond what we can imagine.
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