UAM-X

Universidades e innovación
Pino Farías, Angélica; Drucker Colín, René

Palabras clave (keywords): Educación, Education, políticas públicas, public policy, Ciencia, Science

 

Reencuentro
No. 45; Abril, 2006
Págs. 70-83


Resumen
En el texto se presentan algunos datos acerca de la situación económica y social que vive el país. Posteriormente explicamos el porqué de la pertinencia de la ciencia como forma de conocimiento y como palanca para el desarrollo. En el apartado siguiente resumiremos brevemente las recomendaciones de los organismos internacionales en relación con los objetivos mínimos a alcanzar para convertirnos en una sociedad de la innovación. Continuamos con la explicación de la importancia de la educación en este camino hacia una sociedad del conocimiento. Concluimos con los grandes lineamientos que tendría que contener una política de Estado en la materia.

Abstract
This article begins with data about MexicoÂ’s current economy and society. The relevance of science as a form of knowledge and a lever for development is then explained. The next section gives a brief summary of recommendations by international organizations for the minimum goals Mexico must achieve to become an innovative society. This is followed by a discussion of the importance of education in the process of becoming a knowledge society. In conclusion, guidelines for a government policy in this regard are proposed.




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