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 |  Capítulo
 | | Los caminos empedarados hacia la modernidad: La modernización política de la sociedad mexicana Pérez Zavala, Carlos
 
 Publicado en el libro:
 Departamento de Educación y Comunicación. Anuario de investigación 1996
 Autor: Jáidar Matalobos, Isabel
 
 México DF: UAM-X, CSH, Educación y comunicación; 1996
 ISBN: 9706540164
 
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				| 3
 |  Capítulo
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				| 4
 |  Capítulo
 | | Ciudadanías emergentes y la irrupción de nuevas formas
de resistencia civil. la ética social y los nuevos movimientos sociales Carlos Pérez Zavala
 
 Publicado en el libro:
 Anuario de Investigación 2012
 México DF: UAM-X, CSH, Educación y comunicación; 2012
 ISBN: 9786074779462
 
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				| 5
 |  Capítulo
 | | Ciudadanos, partidos políticos y resistencia. Escenarios poselectorales en México Pérez Zavala, Carlos
 
 Publicado en el libro:
 Anuario de Investigación 2006
 Autor: Corona Caraveo, Yolanda
 
 México DF: UAM-X, CSH, Educación y comunicación; 2007
 ISBN: 9703109982
 
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				| 6
 |  Capítulo
 | | La cultura política: enfoques antropológicos Pérez Zavala, Carlos
 
 Publicado en el libro:
 Anuario de investigación 2001 Vol II
 México DF: UAM-X, CSH, Educación y comunicación; 2002
 ISBN: 9703100341
 
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				| 7
 |  Capítulo
 | | Cultura política e identidad cultural. Estudio de caso de Tepoztlán, Morelos Pérez y Zavala, Carlos
 
 Publicado en el libro:
 Anuario de investigación 2000 Vol.I
 México DF: UAM-X, CSH, Educación y comunicación; 2001
 1a. edición
 ISBN: 9706548890
 
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				| 8
 |  Capítulo
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				| 9
 |  Capítulo
 | | Culturas política y percepciones ambientales: El caso de Tepoztlán Corona Caraveo, Yolanda; Pérez y Zavala, Carlos
 
 Publicado en el libro:
 Anuario de investigación 1997 Vol II: Psicología
 México DF: UAM-X, CSH, Educación y comunicación; 1997
 ISBN: 9706543112
 
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				| 10
 |  Capítulo
 | | Educación de adultos. Criterios epistemológicos e implicaciones metodológicas Pérez y Zavala, Carlos
 
 Publicado en el libro:
 Veinte años de educación de adultos en la UAM Xochimilco. Memorias del primer encuentro
 México DF: UAM-X, CSH, Educación y comunicación; 1997
 ISBN: 9706542361
 
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