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Relevancia de la formación estadística en la universidad: La importancia de encontrarles sentido a las matemáticas Ariza Gómez, Edith; Rouquette Alvarado, Jorge Óscar; Suárez Burgos, Amanda
Reencuentro 69, Abril, 2014 Págs. 37-45
Palabras clave (keywords): Enseñanza, Universidad, University, Teaching-learning process, pensamiento critico, alfabetización estadística, statistical literacy, critical thinking
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