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El museo como una vía para el aprendizaje de la asignatura Anatomía Patológica Padilla Rojas, Elías Gerardo; Cabrera Serna, Víctor Israel; Barquero, Gilbert; Aguilar, Hazel; Chinchilla, Allan; González, Juan Fermín; Ríos Rodríguez, Juan José; Ríos Hidalgo, Nancy
Salud Urbana 9, Diciembre 2009 Págs. 151-158
Palabras clave (keywords): Cuba, Educación médica, medios de enseñanza, anatomía patológica, aula museo, medicina general básica
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Legado de la Revolución Mexicana en la reforma agraria cubana de 1959 Pavó Acosta, Rolando
Política y Cultura 33, primavera 2010 Págs. 35-58
Palabras clave (keywords): legado, historiografía mexicana, Revolución Mexicana, sector agrario, reforma agraria mexicana, reforma agraria cubana, legacy, mexican historiography, Mexican Revolution, agrarian sector, mexican agrarian reform, cuban agrarian reform
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Legado de la Revolución Mexicana en la reforma agraria cubana de 1959 Pavó Acosta, Rolando
Política y Cultura 33, primavera 2010 Págs. 35-58
Palabras clave (keywords): legado, historiografía mexicana, Revolución Mexicana, sector agrario, reforma agraria mexicana, reforma agraria cubana, legacy, mexican historiography, Mexican Revolution, agrarian sector, mexican agrarian reform, cuban agrarian reform
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Mujer y nación en Cuba: entre la norma y la performatividad del sujeto Ibarra Cáceres, Anaeli
Política y Cultura 50, otoño 2019 Págs. 151-177
Palabras clave (keywords): política, Cuba, nación, politics, mujeres, representation, diferencia, agencia, Identificación, difference, national, representación, identification, agency, woman
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Reforma agraria y estructura social en Cuba Leyva R., Arisbel
Sociedades Rurales, Producción y Medio Ambiente Vol.4, 6, Junio 2003 Págs. 29-40
Palabras clave (keywords): cooperativas, cooperatives, Reforma agraria, estructura social, Cuba, Agrarian reform, social structure, Réforme agraire, Structure sociale, Coopérative
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Tuning-América Latina
y su compatibilidad con
el modelo curricular cubano Vega Miche, Rebeca; De Armas Urquiza, Roberto
Reencuentro 54, Abril, 2009 Págs. 73-82
Palabras clave (keywords): curriculum, Currículo, Cuba, Proyecto Tuning, competencias genéricas, Tuning Project, generic competences
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