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Gestión de la información, modelos organizativos universitarios y la brecha digital Ortiz Cárdenas, Javier E.; Martínez Flores, Rogelio
Reencuentro 51, Abril, 2008 Págs. 33-41
Palabras clave (keywords): gestión de la información, information management, modelos organizativos, brecha digital, organizational models, digital gap
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Integrando las tecnologías de la información y comunicaciones al proceso de enseñanza-aprendizaje Sánchez Martínez, Cristina
Reencuentro 51, Abril, 2008 Págs. 98-110
Palabras clave (keywords): gestión de la información, tecnologías de la información y comunicación, information management, estrategias de enseñanza-aprendizaje, modelo pedagógico, plataformas educativas, habilidades digitales, Teaching-learning strategy, Information and communication technologies, Teaching model, Educational platforms, Computer skills
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Integrando las tecnologías de la información y comunicaciones al proceso de enseñanza-aprendizaje Sánchez Martínez, Cristina
Reencuentro 51, Abril, 2008 Págs. 98-110
Palabras clave (keywords): gestión de la información, tecnologías de la información y comunicación, information management, estrategias de enseñanza-aprendizaje, modelo pedagógico, plataformas educativas, habilidades digitales, Teaching-learning strategy, Information and communication technologies, Teaching model, Educational platforms, Computer skills
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Interacción discursiva y representaciones sociales de jóvenes universitarios
en torno al uso de las TIC en la educación García Hernández, Caridad; Espinosa Meneses, Margarita; Peñalosa Castro, Eduardo
Reencuentro 62, Diciembre, 2011 Págs. 46-54
Palabras clave (keywords): Representaciones sociales, social representations, TIC en entornos educativos, Interacciones, Information and Communication Technologies in the education, Interactions
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La internacionalización de la educación
superior: estandarización de criterios para objetos de aprendizaje interactivos Alsina Valdés y Capote, Jorge; Ampudia Rueda, Vicente
Reencuentro 54, Abril, 2009 Págs. 111-122
Palabras clave (keywords): Nuevas tecnologías de la información y comunicación, Internacionalización de la educación, Educative internationalization, criterios y diseño de objetos de aprendizaje interactivos, New technologies of information and communication, Standards drawing interactive objects for learning, classroom
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Un modelo de evaluación para el tronco común divisional de la división de CBS de la UAM-Xochimilco: un punto de vista de los alumnos Bojalil, Luis Felipe; Aguilar Vengas, Marcos; Alfaro León, Martha Leticia; Sánchez Martínez, María Cristina; Castellanos Páez, Ma. Elena; Sandoval Fregoso, Gilberto
Reencuentro 21, Abril, 1998 Págs. 64-75
Palabras clave (keywords): capacidades, capacities, Enseñanza-aprendizaje, Information, Programa de estudios
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