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Artículo |
Aprender
arquitectura Basurto, Eduardo
Diseño y Sociedad 21, Otoño 2006 Págs. 36-45
Palabras clave (keywords): Creativity, Creatividad, Imaginación, Imagination, Enseñanza-aprendizaje, Arquitectura, Architecture, Lenguaje arquitectónico, Teaching-learning, Architectonic Language
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Artículo |
Aprender arquitectura 2a parte Basurto Salazar, Eduardo
Diseño y Sociedad 25-26, Otoño 2008 Primavera 2009 Págs. 56-63
Palabras clave (keywords): Creativity, Creatividad, Imaginación, Imagination, Enseñanza-aprendizaje, Arquitectura, Teaching-learning process, Architecture, Lenguaje arquitectónico, Architectural language
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Aspectos en la redacción de un ensayo con base en una obra literaria, en clase de niveles intermedio-superior y avanzado en lengua extranjera Rojas Caldelas, Francisco Roberto; Valero Borrás, Vida
Reencuentro 47, Diciembre, 2006 Págs. 102-107
Palabras clave (keywords): Lenguas extranjeras, Foreign languages, Lectura, Ensayo, Essay, Reading
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Bilingüismo y Educación Indígena Cárdenas Pérez, Elena
Reencuentro 66, 24 Págs. 24-30
Palabras clave (keywords): Educación indígena, Indigenous education, bilingüismo, diglosia, estrategias, adquisición de lenguas, bilingualism, strategies, grabbing a language
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Implementación del algoritmo del replicador dinámico en Lenguaje R Quintas Pereira, Isabel
Política y Cultura 39, primavera 2013 Págs. 251-261
Palabras clave (keywords): sistemas dinámicos, replicador dinámico, juegos evolutivos, Lenguaje R, simulación, dynamical systems, dynamic replicator, evolutionary games, R Language, simulation
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Vivo o he vivido en México? El uso del presente simple para comunicar acciones que iniciaron en el pasado y que tienen relación con el presente Franco García, Elvia; Cortés Sánchez, Gabriela
Reencuentro 47, Diciembre, 2006 Págs. 108-115
Palabras clave (keywords): Presente simple, Presente perfecto, Interlenguaje, Lingüística comparada y análisis del error, Simple present, Present perfect, Interlanguage, Comparative linguistics and error analysis
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