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21	Artículo	Formación médica por competencias adquiridas en el primer y segundo niveles de atención Flores Echavarría, Rosalinda; Ríos Cortazar, Víctor; Sánchez Flores, Adelita; Urbina Becerra Rosario Salud Problema 1 - 2, Segunda Época, Año 1, enero - junio y julio diciembre 2007 Págs. 43-53 Palabras clave (keywords): Competencias profesionales, aprendizaje en niveles de atención, Professional competence, learning process at health care centers
22	Artículo	Las fuentes del aprendizaje en ambientes virtuales educativos Ángel Herrera Batista, Lorenzo Miguel Reencuentro 35, Diciembre, 2002 Págs. 69-74 Palabras clave (keywords): Ambientes virtuales de aprendizaje, Virtual learning environments, Psicología cognitiva, Asimilación, Cognitive psychology, Assimilation
23	Artículo	Hacia un modelo de Universidad Pública en la virtualidad: El caso de la UAM-X Torres Velandia, Ángel Reencuentro 44, Diciembre, 2005 Págs. 38-46 Palabras clave (keywords): Sistema modular, Ambientes virtuales de aprendizaje, Grupos virtuales de aprendizaje colaborativo, Educación virtual, Redes de comunicación, Modular system, Virtual learning environments, Virtual collaborative learning groups, Virtual learning, Communication networks
24	Artículo	Hacia un modelo de Universidad Pública en la virtualidad: El caso de la UAM-X Torres Velandia, Ángel Reencuentro 44, Diciembre, 2005 Págs. 38-46 Palabras clave (keywords): Sistema modular, Ambientes virtuales de aprendizaje, Grupos virtuales de aprendizaje colaborativo, Educación virtual, Redes de comunicación, Modular system, Virtual learning environments, Virtual collaborative learning groups, Virtual learning, Communication networks
25	Artículo	Hacia un modelo de Universidad Pública en la virtualidad: El caso de la UAM-X Torres Velandia, Ángel Reencuentro 44, Diciembre, 2005 Págs. 38-46 Palabras clave (keywords): Sistema modular, Ambientes virtuales de aprendizaje, Grupos virtuales de aprendizaje colaborativo, Educación virtual, Redes de comunicación, Modular system, Virtual learning environments, Virtual collaborative learning groups, Virtual learning, Communication networks
26	Artículo	Hacia una evaluación cualitativa en el aula Morán Oviedo, Porfirio Reencuentro 48, Abril, 2007 Págs. 9-19 Palabras clave (keywords): Teaching, Docencia, Evaluación formativa, Evaluación cualitativa, Qualitative evaluation, Portafolios, Evaluation of learning
27	Artículo	Importancia de la reflexión y del diálogo en el uso de portafolios como método para la evaluación y el aprendizaje equitativos Cacheux Pulido, Elena Margarita; Hernández, Lauro Reencuentro 59, Diciembre 2010 Págs. 45-52 Palabras clave (keywords): Práctica educativa, Evaluación de los aprendizajes, Evaluation of learning, educational practice, metacognición, metacognition, Método de portafolios, Method of briefcase
28	Artículo	Integrando las tecnologías de la información y comunicaciones al proceso de enseñanza-aprendizaje Sánchez Martínez, Cristina Reencuentro 51, Abril, 2008 Págs. 98-110 Palabras clave (keywords): gestión de la información, tecnologías de la información y comunicación, information management, estrategias de enseñanza-aprendizaje, modelo pedagógico, plataformas educativas, habilidades digitales, Teaching-learning strategy, Information and communication technologies, Teaching model, Educational platforms, Computer skills
29	Artículo	La internacionalización de la educación superior: estandarización de criterios para objetos de aprendizaje interactivos Alsina Valdés y Capote, Jorge; Ampudia Rueda, Vicente Reencuentro 54, Abril, 2009 Págs. 111-122 Palabras clave (keywords): Nuevas tecnologías de la información y comunicación, Internacionalización de la educación, Educative internationalization, criterios y diseño de objetos de aprendizaje interactivos, New technologies of information and communication, Standards drawing interactive objects for learning, classroom
30	Artículo	Las mejores prácticas de gestión en educación básica: elementos para el aprendizaje organizacional Santizo Rodall, Claudia Reencuentro 55, Agosto 2009 Págs. 64-69 Palabras clave (keywords): buenas prácticas, educación básica, aprendizaje de doble vía, organizaciones que aprenden, Best practices, Elementary education, Doubleloop learning, Learning organizations

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