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Artículo |
Análisis de la competencia docente en danza: estudio de las variables que condicionan la enseñanza-aprendizaje Cuéllar Moreno, María de Jesús
Reencuentro 30, Mayo, 2001 Págs. 17-24
Palabras clave (keywords): Dance, Danza, Formación del profesorado, Enseñanza-aprendizaje, Educación Física, Teachers training, Teaching and learning, Sports training
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Aprender
arquitectura Basurto, Eduardo
Diseño y Sociedad 21, Otoño 2006 Págs. 36-45
Palabras clave (keywords): Creativity, Creatividad, Imaginación, Imagination, Enseñanza-aprendizaje, Arquitectura, Architecture, Lenguaje arquitectónico, Teaching-learning, Architectonic Language
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Aprender arquitectura 2a parte Basurto Salazar, Eduardo
Diseño y Sociedad 25-26, Otoño 2008 Primavera 2009 Págs. 56-63
Palabras clave (keywords): Creativity, Creatividad, Imaginación, Imagination, Enseñanza-aprendizaje, Arquitectura, Teaching-learning process, Architecture, Lenguaje arquitectónico, Architectural language
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Evaluando la enseñanza en el posgrado Cañedo Ortiz, Teresa de J.; Figueroa Rubalcava, Alma Elena; Villalpando Calderón, Dolores; Zavala Peñaflor, César
Reencuentro 53, Diciembre, 2008 Págs. 63-84
Palabras clave (keywords): estudiantes, Students, evaluación, evaluation, Enseñanza-aprendizaje, Teaching-learning, posgrado, Postgraduate studies
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Integrando las tecnologías de la información y comunicaciones al proceso de enseñanza-aprendizaje Sánchez Martínez, Cristina
Reencuentro 51, Abril, 2008 Págs. 98-110
Palabras clave (keywords): gestión de la información, tecnologías de la información y comunicación, information management, estrategias de enseñanza-aprendizaje, modelo pedagógico, plataformas educativas, habilidades digitales, Teaching-learning strategy, Information and communication technologies, Teaching model, Educational platforms, Computer skills
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Relevancia de la formación estadística en la universidad: La importancia de encontrarles sentido a las matemáticas Ariza Gómez, Edith; Rouquette Alvarado, Jorge Óscar; Suárez Burgos, Amanda
Reencuentro 69, Abril, 2014 Págs. 37-45
Palabras clave (keywords): Enseñanza, Universidad, University, Teaching-learning process, pensamiento critico, alfabetización estadística, statistical literacy, critical thinking
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